domingo 24 de octubre de 2021 - Edición Nº1054

Educación | 7 oct 2021

Creando oportunidades

Presos de 13 cárceles se convirtieron en alfabetizadores

La capacitación tuvo lugar en cárceles de La Plata, Sierra Chica, San Nicolás y Campana de manera virtual y simultánea.


Por: Info 360

En el marco de las actividades educativas que impulsa el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Buenos Aires, 129 personas privadas de la libertad de 13 cárceles bonaerenses se convirtieron en alfabetizadores voluntarios. Fueron nueve internos de diferentes pabellones quienes recibieron en las últimas horas sus diplomas certificados por la organización sin fines de lucro Alfalit y por la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) en representación de todos los egresados.

Los cursos, que se dictaron simultáneamente en las Unidades 1 y 25 de Olmos, 8 y 33 de Los Hornos, 9 de La Plata, 18 de Gorina, 2, 27 y 38 de Sierra Chica, 3 de San Nicolás y 21, 41 y 57 de Campana, se extendieron durante un mes y medio. Los encuentros se realizaron virtualmente, en su mayoría, dos veces a la semana. “Es muy importante saber enseñar a compañeros a leer y a escribir, pero también es fundamental para el afuera, porque el día de mañana podemos llegar a evitar que muchos chicos y chicas terminen privados de su libertad”, manifestó Andrés, quien comenzó a estudiar el Profesorado en Historia de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) en contexto de encierro y también se inscribió para aprender a alfabetizar.

“Tenemos que ser permeables para escuchar a las personas que se encuentran privadas de la libertad, a fin de poder generar políticas públicas que modifiquen la realidad. A partir de esta iniciativa, debemos multiplicar y generar la mayor cantidad de conexiones humanas posibles”, añadió el director provincial de Políticas de Inclusión, Marcelo Lafolla. Por su parte, la directora de Deporte y Cultura de la cartera de Justicia bonaerense, Claudia Rodríguez, subrayó: "El hecho de que haya personas privadas de la libertad iletradas nos hace ver que crecieron excluidos de enseñanzas estructurales que forman al individuo; por eso, el tiempo que transcurre mientras cumplen la condena debe ser para que, respetándolos como ciudadanos de derechos, se les enseñe también a serlo".

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